(주)다희건축의장의 나라장터 공공계약은 표본 17건, 계약금액 9억 9,500만원입니다. 2024.01.01~2026.09.08 등록분 기준입니다. 최대 계약은 서울특별시교육청 서울특별시북부교육지원청의 '노원중 교사동 및 정보화센터 바닥개선공사' 2억 6,429만원입니다.
주요 발주기관 (수요기관) 서울특별시교육청 서울특별시북부교육지원청 5억 · 2건
문화체육관광부 국립중앙박물관 2억 · 5건
문화체육관광부 국립현대미술관 8,393만 · 2건
국가유산청 궁능유적본부 조선왕릉동부지구관리소 6,636만 · 2건
국가유산청 궁능유적본부 조선왕릉서부지구관리소 4,620만 · 1건
문화체육관광부 국립중앙극장 4,397만 · 1건
계약 내역 (표본 17건) 17건 (금액 상위 표본)
공사 노원중 교사동 및 정보화센터 바닥개선공사 (주)다희건축의장 · 서울특별시교육청 서울특별시북부교육지원청 · 서울특별시 2억 6,429만원 2024.12.02 공사 노원중 교사동 및 정보화센터 바닥개선공사 (주)다희건축의장 · 서울특별시교육청 서울특별시북부교육지원청 · 서울특별시 2억 5,610만원 2025.02.20 공사 MMCA 상설전 《국제미술 소장품》 전시실 조성공사 (주)다희건축의장 · 문화체육관광부 국립현대미술관 5,493만원 2025.08.19 공사 거울마루 노후 퍼걸러 정비공사 (주)다희건축의장 · 문화체육관광부 국립중앙박물관 5,357만원 2025.05.12 공사 사무동 중정 개선 공사 (주)다희건축의장 · 문화체육관광부 국립중앙박물관 5,304만원 2026.06.16 공사 2025년 정밀안전진단 결과에 따른 균열보수 공사 (주)다희건축의장 · 문화체육관광부 국립중앙박물관 4,761만원 2025.11.28 공사 화성 융릉과 건릉 관람 편의시설 정비 사업 (주)다희건축의장 · 국가유산청 궁능유적본부 조선왕릉서부지구관리소 4,619만원 2025.11.05 공사 극장내 유해위험시설 개선공사 (주)다희건축의장 · 문화체육관광부 국립중앙극장 4,396만원 2024.11.25 공사 남양주 사릉 관리사무소 옥상 방수공사 (주)다희건축의장 · 국가유산청 궁능유적본부 조선왕릉동부지구관리소 3,419만원 2025.11.07 공사 조선왕릉동부지구 관람안내시설 정비공사 (주)다희건축의장 · 국가유산청 궁능유적본부 조선왕릉동부지구관리소 3,216만원 2024.09.25 공사 서울관 교육동 주출입구 바닥 개선공사 (주)다희건축의장 · 문화체육관광부 국립현대미술관 2,900만원 2025.05.30 공사 전시관 등의 옥외 배수로 개선공사 (주)다희건축의장 · 문화체육관광부 국립중앙박물관 2,608만원 2024.06.19 공사 보안실 및 미화실 바닥재 등 환경개선공사 (주)다희건축의장 · 문화체육관광부 대한민국역사박물관 1,680만원 2026.04.08 공사 여직원 휴게실 조성 등 내부 환경개선공사 (주)다희건축의장 · 문화체육관광부 대한민국역사박물관 1,130만원 2025.11.13 공사 카페 부출입구 계단 보수공사 (주)다희건축의장 · 문화체육관광부 대한민국역사박물관 1,000만원 2026.08.21 공사 별관교사 미·전통원 캐노피 설치공사 (주)다희건축의장 · 문화체육관광부 한국예술종합학교 800만원 2024.10.23 공사 중정 마감재 및 그레이팅 설치공사 (주)다희건축의장 · 문화체육관광부 국립중앙박물관 772만원 2024.11.07 지역별 수주 지도 제주특별자치도 경상남도 경상북도 전라남도 전라북도 충청남도 충청북도 강원도 경기도 세종특별자치시 울산광역시 대전광역시 광주광역시 인천광역시 대구광역시 부산광역시 서울특별시 5억 나라장터 계약정보서비스 (data.go.kr 15129427) 2024.01.01~2026.09.08 등록분 데이터입니다. 지역별 금액 상위 계약만 표본으로 담고 있어 업체의 전체 수주 이력은 아닙니다. 업종·주소는 사용자정보서비스를 업체마다 한 번씩 불러야 해서 금액 상위 일부만 받아 두었고 이 업체는 그중에 없습니다. 계약 정보로만 만든 페이지입니다. 이 페이지는 공개된 계약 기록을 그대로 옮긴 것이며 업체의 적법성이나 품질을 평가하지 않습니다. 계약방법(수의·경쟁)을 정하는 쪽은 낙찰자가 아니라 발주기관입니다. 데이터 출처와 한계 를 함께 보세요.